MACACOS, CRIANÇAS E ESCOLAS.
Fiquei surpreso ao ler uma reportagem sobre o estudo divulgado pela revista americana “Plos Biology”. Onde, segundo os cientistas do Centro de Neurociências Cognitivas da Universidade de Duke, nos Estados Unidos; macacos podem fazer contas de adição mentalmente, com resultados semelhantes a estudantes universitários.
Não é fantástico?
Há alguns anos, uma macaca foi capaz de aprender a linguagem de sinais, comunicar-se com os cientistas e passar seu conhecimento para sua prole. Os macaquinhos saiam por ai “falando” com todo mundo, usando o que aprenderam com a mãe.
Essas pesquisas trazem a luz uma situação cruel que se abate sobre nossas crianças. Em escolas sucateadas com professores mal pagos e de baixíssima capacidade, elas formam-se para a vida, cheias de lacunas no aprendizado. Mal conseguem ler um texto. Interpretá-lo coerentemente? Isso é pedir demais. Matemática e ciências, deixaram de ser importantes para muitos professores. Eles contentam-se em apenas “cumprir o currículo” e dar o ano como encerrado através de farta distribuição de notas boas para todos. Independentemente dos alunos saberem ou não a matéria.
Com a mentalidade perversa de nossos políticos, manifestada no frio raciocínio de que um povo sem instrução e sem capacidade de pensar e analisar fatos e acontecimentos; é facilmente manipulado. Perpetuam a idéia de que ensino é quantidade. Vangloriam-se de terem colocado “X%” das crianças na escola. Mas esquecem-se de alardear que após nove ou doze anos de estudo, elas saem quase como entraram: Sem nada saberem.
Enquanto em nosso país os políticos fixarem-se em projetos como a aprovação automática; nossas crianças serão sempre uma sombra do que poderiam ser. Enquanto macacos aprendem a somar e a comunicar-se através da interpretação de gestos e símbolos; nossas crianças aprendem a difícil arte de serem zumbis intelectuais. Mortos-vivos para as riquezas da sabedoria e criaturas da noite eterna da mediocridade. Afastadas do sucesso e de um futuro melhor; perpetuando-se como seres obscuros das profundezas abissais da ignorância e da desesperança.
E você; está satisfeito com a educação na cidade onde mora?
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Realmente é algo impressionante a situação da educação das nossas crianças nesse país que a única preocupação são números, números de aprovados, números de crianças nas escolas, números de escolas construídas… Mas pessoas não são números! Aliás, como dito no texto, as pessoas nem sabem lidar com números.
A preocupação com a qualidade da educação, desde o ensino fundamental até as universidades de esquina que são abertas diariamente, foi esquecida.
Enquanto isso, as pessoas que sem conhecimento e capacidade de analisar os fatos se contentam com bolsas do governo que só escondem a sujeira debaixo do tapete, mas que não significa a real solução das coisas. Isso simplesmente porque é muito melhor ter resultados positivos em seu governo do que investir decentemente na educação, uma solução verdadeira e de longo prazo, que só demonstrará resultados em próximos governos, daqui a quinze anos quando as crianças formadas poderão mostrar a evolução do processo educacional.
Não, não estou satisfeita! Não estou satisfeita com a educação da minha cidade e de meu país, não estou satisfeita com a ingnorância da população e muito menos com governos que se esquecem que estão lá para fazer o melhor pela população.
Se dizer que estou satisfeita, estarei mentindo! Mais tambem, muitos professores tentam ensinar, e os alunos nao permitem isso, os professores ganhando mau, desistem muito facil…
Na minha opniao falta melhoria sim no ensino, mais tambem falta concientizacao das pessoas em querer aprender, pois “meter o pau” no ensino é muito facil.. mais querer aprender com pessoas desinteressdas em sua volta é horrivel!
Tentei prestar universidade federal agora no fim do ano, fikei traumatizada, cairam coisas absurdas!
Mais nao desisti por estudar em escola publica, nao vou dizer que fui excelente, mais tambem nao fui ruim, nao culpo os professores, mais sim a falta de oportunidades que eles tem de ensinar para nós alunos oque eles sabem…
Se kiser comente no meu blog!
http://www.aline-liih.blogspot.com/
Beijooos
Aline
Fala aí, parceiro de blog, blz?
meio sumido, mas to de volta…rsrs
Satisfeito com a educação onde mora, creio que nenhum brasileiro está…
Essas reportagens mts vzs são idiotas, mas umas – como esta – vale a pena conferir…
rs
abraço
Eu li este estudo e alguns outros que a minha amiga P.Müller doctor em símios sempre me indica.
Sou um curioso do assunto.
Isso lembra o filme “Planeta dos macacos”, é a ficsão tronando-se realidade.
********
O mundo infelizmente está dividido entre ricos e pobres.
No Brazil, existe três classes.
Brasil, existe, e donatários,senhores supremos.
Gerênciadora que tem certas regalias sóciais e pespectívas de chegar a ser donátário
Operária sem pespéctiva tudo que produz é revertido para os datários e gerêciadores.
u li este estudo e alguns outros que a minha amiga P.Müller doctor em símios sempre me indica.
Sou um curioso do assunto.
Isso lembra o filme “Planeta dos macacos”, é a ficsão tronando-se realidade.
********
O mundo infelizmente está dividido entre ricos e pobres.
No Brazil, existe três classes.
Brasil, existe, e donatária.
os que vivem a margem, simplesmente não existe….
Que vc e toda sua família tenha um sua família tenha um
Feliz natal.
[]s Lukkas Sakssida
É uma situação complicada, mas que é tratada na maioria das vezes à toque de novela das 8 da Rede Globo.
Primeiramente, devemos nos lembrar que vivemos em uma democracia e portanto os governantes atuando hoje são nada mais, nada menos, do que aqueles que obtiveram maioria de votos no processo de eleição. Como disse Rousseau, a democracia implica na assinatura do contrato social, e ao assinarmos submetemos a nossa vontade à da maioria.
O que acontece então quando a maioria da população é pobre em instrução e cultura? Resultado: LULA. Afinal de contas, nada mais justo para um analfabeto, que outro assuma a cadeira da presidência do país onde vive.
Nos deparamos então com outro problema: entramos em um círculo vicioso. A maioria pobre e consequentemente sem instrução se reproduz aos montes enquanto que a classe mais “estudada” está mais interessada em outros aspectos da vida.
Basta olhar as estatísticas. Uma empregada doméstica, sem estudo algum, sem marido, encontra tempo e disposição para ter 15 ou mais filhos enquanto que uma empresária ou profissional que tem grau superior completo deixa para mais tarde, e quando chega aos 40 não está mais apta a ter filhos. As famílias de classe média tem cada vez menos filhos enquanto que as famílias sem instrução se reproduzem como ratos.
Vale a pena assistir ao filme Idiocracy (idiocracia) que, ficticiamente, nos conta como o mundo do futuro terminou cheio de idiotas.
Assim, fica realmente complicado sair desse círculo vicioso. Quem provê a educação são os governantes. Os governantes são escolhidos pela maioria, que sem instrução optam por aqueles que lhe dão alguma vantagem imediata (bolsa família etc).
Vale lembrar que o único candidato que tinha alguma plataforma de governo baseada em educação teve apenas 2% eu disse 2% dos votos.
Assim, tendo em vista que vivemos em uma democracia, enquanto a maioria estiver mais interessada em bolsa família que em educação é o quadro que teremos, a não ser que a classe média passe a ter 20 filhos e suplante os analfabetos e sem instrução desse país,o que particularmente acho inviável. A solução passa a ser então… mudança de regime.. OU MUDANÇA DE PAÍS.
Muito bom o texto, e por que incrivel que pareça estou satisfeito pela educação de minha cidade, com os projetos e todos programas.
Adorei o seu blog. Ótimo layout e principalmente conteúdo de primeira.
olha, sabe o q eu vejo? professores q nao querem ensinar, alunos q so querem passar de ano e pais q nao dao o exemplo
A resposta eh… Não!
Vivo no Brasil…
Sem mais
Pra ser sincero?
Sou muito bom em tirar uns “0’s” em matemática.
Mas não acho que a educação seja ruim. Não acho que os professores nao queiram ensinar. Creio que muitos alunos são desinteressados neste. Aluno ruim, escola ruim. Não é só professor e governo que faz uma. Aluno faz parte.
Passamos por um período complicado, pois a aprovação automática não é um projeto, é uma realidade, mesmo que não esteja escrita em forma de lei. E os professores que querem dar o exemplo sofrem. Tenho um amigo que teve uma arma apontada na sua cara por um aluno reprovado por ele.
E a aprovação automática está começando a ser utilizada em faculdades particulares, interessadas no dinheiro da mensalidade do aluno. Professores universitários que conheço estão sendo pressionados a mudar o conteúdo programático para facilitar a vida dos vagais.
Sobre e re-evolução da raça humana eu fiz um post no meu blog sobre esta triste realidade por causa de um clipe do Korn. Assista no link http://pipocadebits.blogspot.com/2007/12/korn-evolution.html
Parabéns pelo blog, conheci hoje e gostei muito.