Mesmo que você seja o mais ferrenho militante petista e beije o chão onde Lula pisa, não será possível a você encontrar uma única razão para elogiar ou referendar a gestão do Ministro da Educação Fernando Haddad. Escolhido por Lula e abraçado carinhosamente pela cúpula petista, como se fosse uma das maiores mentes da educação no Brasil. Fernando Haddad só pode ser considerado uma unanimidade em um quesito: sua extrema incompetência.
Afinal, sob sua gestão desastrosa a educação no Brasil chegou às raias do surreal. Perdemos doze posições no ranking educacional da ONU e só estamos à frente de nações africanas e países infinitamente pobres. Além disso, algumas nações sem nenhuma expressão social, política e econômica (como Trinidade e Tobago, por exemplo) estão na nossa frente em matéria de educação pública.
Ver e ouvir autoridades rasgando elogios a Fernando Haddad nos jornais, revistas e na televisão causa tal estranheza que o fato só pode corroborar os boatos de que a destruição de nosso sistema educacional é “coisa feita” e um dos principais alvos do governo petista.
Mesmo reconhecendo que a educação no Brasil pós 1964 vem decrescendo de qualidade a olhos vistos, fica impossível negar que nesses dez anos de administração petista a coisa tomou corpo e chegou às raias do impensável.
Cartilhas ensinando a “magia” do sexo anal distribuídas para crianças em tenra idade; livros didáticos contendo palavrões, incitação à violência e erros de português dantescos oferecidos como “nova regra” a fim de evitar o “preconceito linguístico”, além dos constantes fracassos na elaboração de uma simples prova como o ENEM; foram os “pontos altos” da gestão Haddad.
Como imaginar que tal incompetente pode ser levado a sério para a gestão de algo tão complexo quanto uma cidade, um estado ou uma nação? O currículo de Haddad, ao invés de referendá-lo, na verdade fornece todos os motivos possíveis para bani-lo completamente da vida pública brasileira. Seu retrospecto no cargo, verdadeiramente, sequer o capacitaria para um “carguinho” administrativo de “auxiliar de qualquer coisa” em uma empresa privada.
Sempre que foi confrontado pelos resultados de sua própria incompetência, Haddad, usou e abusou das mais estapafúrdias, esfarrapadas e descaradas desculpas. A culpa sempre era do próximo ou, com estranha frequência, nada havia acontecido e errado. O mais grave nisso tudo nem é a patente incompetência do ex-ministro (isso é culpa de quem o manteve no cargo) é a sua incapacidade de identificar que cometia erros absurdos e vergonhosos à frente de sua pasta. Da mesma forma, é também grave e perigoso o verdadeiro circo de fantasias criado pela cúpula petista em torno dele. Isso porque, a incompetência elogiada, e premiada – quando dona de um cargo onde encontre o poder – normalmente resulta em desastre e sofrimento para os menos protegidos.
Como fica fácil perceber, o legado de Haddad na educação brasileira terá em seu sucessor, Aloísio Mercadante, um representante a altura. Pois, ambos sofrem do mesmo mal: incompetência crônica. Sendo que Mercadante ainda tem seu status agravado pela total ausência de brios e a subserviência suprema ao que lhe determinam os mestres que puxam seus cordéis.
Com a insistente e perversa mania de premiar a incompetência e a obediência cega aos desígnios da cúpula petista, Lula e o PT jogam ao chão a educação pública e agora ameaçam encher os estados e municípios com marionetes treinadas em obediência total e cegos seguidores das mentes por trás dos cordéis.
Evidentemente, em uma retrospectiva histórica, esse plano de poder é o mesmo adotado em outros países que optaram pelos moldes políticos preconizados pela antiga URSS. Sabemos que, por mais que desejam negar, a cúpula petista de hoje teve suas bases ideológicas e seu aprendizado de técnicas de governança calcado nesses preceitos. Antes que você, caro militante, queira contestar isso; lembre-se que todos os membros desta elite atual do PT – exceto talvez Lula – fizeram cursos e mais cursos sobre gestão política e técnicas de governança (sem falar em táticas de guerrilha e terrorismo) em Cuba e na própria União Soviética.
Em todo regime autoritário, seja ele inspirado pelo mais bitolado esquerdismo ou a mais falsa direita ufanista, é na educação que se fundam os primeiros pilares para a efetivação das diretrizes partidárias e do plano de poder. A destruição da capacidade de discernimento da população; o impedimento do raciocínio questionador; a criação de verdadeiros zumbis intelectuais, facilmente manipuláveis, e a criação de verdades incontestáveis é sempre o objetivo maior de qualquer regime autoritário. E isso se faz pervertendo e destruindo o sistema educacional público de uma nação.
E, nesse sentido, Haddad foi um mestre.
Pense nisso.
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Nota do Editor: Peço desculpas pela ausências das charges que tanto alegram e ilustram bem os artigos. Estamos com um problema em nosso servidor de imagens e esperamos solucionar o mais rápido possível.
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Todos sabem que uma mentira dita dezenas de vezes acaba se tornando um verdade, não na essência dela mas sim para o mentiroso que faz da mentira uma verdade e facilmente acaba passando essa falsa verdade maquiada via Marketing a população menos esclarecida que recebe bovinamente sem nenhuma preocupação em ser cético quanto ao que é exposto.
No caso do Haddad como foi bem exposto, ele foi muito mau na frente da pasta da educação, e justamente na pasta que eu acho uma das mais importantes (EDUCAÇÃO !, sendo essa pasta a mais importante é a que mais precisa ser valorizada !! Mas infelismente foi mal administrada conforme o exposto e pelo se pode acompanhar no dia-a-dia, milhões e milhões de brasileiros são analfabetos sem contar os analfabetos funcionais que piora ainda mais a situação.
O Haddad gosta de números e por isso usa a “criação de 1 milhão de Bolsas do ProUni”…..mas quanto a qualidade dos universitários que estão entrando lá, como fica??? sabemos que a base é fraca, alunos passam sem saber, professores e o ensino são sucateados….jovens e adultos mal conseguem ler e entender um texto de apenas 10 linhas…….. portanto podemos concluir que enviar 1 milhão de pessoas sem preparo nas Universidades não ajuda em nada o país !
O que precisa é que a base seja desenvolvida e nela injeta maior valores de dinheiro e na valorização do professor entre outras providências necessárias !
Em suma, a realidade nua e crua é que o Brasil anda muito mal das pernas mesmo, se os que são alienados pelo PT gosta de números vide o IDH de nosso país em “84ª posição em 2011″….uma vergonha.. perdemos feio até para o Chile “44ª posição”.
Eu acho que vivemos em dois “Brasis”…o do PT maravilho igual o da “Alice no País das Maravilhas” e o real com todos os seus problemas !
Abraços
Abraços
Infelizmente é isso mesmo Alexandre. A coisa é cruel e faz parte de um plano bem urdido para garantir a continuidade desse pessoal por ai. O Brasil já importa até azeite de dendê e o povo ainda acha que somos autossuficientes em petróleo. Preferem viver na ilusão a encarar a realidade e lutar para mudá-la.
Um abraço.
Faltou dizer que esse palhaço, é um completo analfabeto. Numa ocasião ele disse cabeçario tantando imagino eu, se referir à cabeçalho. Cabeçario, imagino que seja uma exposição ou coleção de cabeças decaptadas, onde a dele deveria estar, em vez de por ai falando merda.
Essa eu não sabia. Belo ministro da Educação. Precisa explicar mais o que?
Pobres de nós.
Um abraço Taediu.
Analfabeto? Olha só quem fala. Você não tem espelho em casa?
Aqui uma prova da alfabetização do alfabetizadíssimo Taediu: http://perspectivapolitica.com.br/2011/03/29/morre-um-grande-homem-jose-alencar/#comment-19166
Nossa!! Currupto? Debio? Esame?
Agora eu fiquei com dúvida em saber quem é o verdadeiro analfabeto.
Lucho´s last [type] ..O Blog do Lucho chega ao seu quadriênio. Isso é grave?
Ele só fez esquentar a cadeira da educação como caminho para concorrer a prefeutura de São Paulo. Beijus,
Luma´s last [type] ..Porque blogar é preciso